RECUPERACIÓN 1ª Y 2ª EVALUACIÓN Y SUBIR NOTA

Chicos/as:
En primer lugar, como siempre, lo más importante. Espero que os estéis cuidando mucho, que estéis muy bien y llevéis lo mejor posible está situación.
Como veis parece que la situación se alarga y no sabemos muy bien qué va a pasar en las próximas semanas. Aún no tenemos información sobre la vuelta a las clases ni si vamos a poder hacer clases presenciales y exámenes, así que toca preparar una evaluación telemática del tercer trimestre y recuperaciones del primero  y el segundo.
Os explico cómo vamos a hacerlo y algunas cuestiones de funcionamiento.

1º/ Muy importante: Tenéis que estudiar mínimo 3 ó 4 horas al día. Pero sin agobios. Repartid las horas de estudio, haced deporte en casa, relajaos y no os calentéis la cabeza con cuestiones sobre las que aún no tenemos respuesta: cuándo volveremos a clase, cuándo podremos examinarnos, cómo...
No os hacéis ningún bien y os afecta a la concentración. Así que no dejéis de estudiar pero sin añadiros presión.

2ª/ Me estáis preguntando pocas dudas por correo. Prefiero pensar que lo entendéis todo y no que estáis estudiando poco ;-). Algunos/as me decís que no tenéis mi correo. Está en el blog, pero he creado uno nuevo para esta situación:  soisunosvalientes@gmail.com
Aún así podéis seguir usando el mío personal o el blog.

3ª/ Vamos a lo académico. Como no sabemos si volveremos o no a clase os explico cómo vamos a recuperar la 1ª y 2ª evaluación quien las tenga suspensas y cómo se puede subir nota.
Os adjunto los enlaces de cada evaluación. Son muy simples: una serie de diapositivas para que respondáis a las preguntas sobre cada una de ellas y un par de preguntas de desarrollo. Me las tenéis que enviar al correo soisunosvalientes@gmail.com antes del 30 de mayo. Descargáis el archivo y respondéis en ese mismo archivo.

Ahí van los enlaces:

Recuperación 1ª evaluación

Recuperación 2ª evaluación

Subir nota

Tardan un poco en cargar a veces, así que os los cuelgo también en PDF pero deberéis pasarlo vosotros a word con esta sencilla aplicación ilovepdf.com

Recuperación 1ª evaluación PDF

Recuperación 2ª evaluación PDF

Subir nota PDF


El alumno/a que no haya asistido a clase nunca, deberá ponerse en contacto conmigo a través del correo que os he dado.

Cuidaos mucho y nos vemos pronto

Información sobre selectividad

Chicos/as:
En primer lugar espero que todos y todas estéis bien. Seguid cuidándose mucho y mucho ánimo.

Como sabéis la incertidumbre nos invade a todos pero parece que van aclarándose algunos aspectos que paso a comentaros:

1º/ El curso no se va a suspender. La intención es retomar las clases en cuanto se pueda. Eso sí, no sabemos cuando podrá ser. Pero no hagáis caso a los bulos de que las clases se suspenderán definitivamente.

2º/ La selectividad será en julio. Como sabéis las fechas que se barajaron eran desde del 20 de junio al 10 de julio. No sabemos la fecha definitiva, pero sí que será en julio con lo que habrá un par de semanas más para estudiar como mínimo. Confiemos en que sea lo más tarde posible.

3º/ Cambia el modelo de examen. Más abajo os adjunto los documentos del Ministerio de Educación y de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, pero como pueden ser un poco liosos, os lo explico yo brevemente.
El examen en sí será lo mismo que ahora: dos opciones, A y B, con dos pregunta de desarrollo que puntúa 3 puntos cada una y dos fotos con cuatro preguntas cortitas que puntúan 0,5 cada una. Para que lo entendáis mejor, como los exámenes que hemos hecho en clase
¿Qué es lo que cambia entonces? Pues que ahora vais a poder mezclar las opciones A y B. Podríais hacer una pregunta de desarrollo de la opción A, otra de la B y escoger una foto y sus preguntas de la A y otra de la B.
Es decir, haríais las mismas preguntas pero pudiendo mezclar opciones.


Así que mucho ánimo, seguid cuidándose y espero que nos veamos muy pronto.

Propuestas del Ministerio:
https://drive.google.com/file/d/1VkwJzcFDXjeYMit8Ie93tpmg_jHnWoKB/view?usp=sharing


Nota Consejería Educación
https://drive.google.com/file/d/17WCL-4JDX7_hraQwF-0PaqwCRgisSf3T/view?usp=sharing